Наші уявлення про педагогічну майстерність є досить різними.
Одні вважають, що майстерність — це досконале володіння педагогічними
методиками та технологіями, інші — що це вміння успішно розв’язувати складні
педагогічні ситуації, треті відносять до майстрів педагогічної справи тільки
тих педагогів, які самі здатні розробляти інноваційні методики та технології.
Звернемося до праць Шалви Амонашвілі: в якому ж сенсі розглядає поняттяпедагогічної майстерності Рицар Гуманної Педагогіки? 